Oppimisesta leikin aikana on monia etuja lapsille

Pienten lasten opettaminen oppimaan voi olla vaikeaa monille vanhemmille. Koska he yleensä kyllästyvät nopeasti ja haluavat pelata. Siksi yksi parhaista tavoista kiertää tämä on oppia pelaamisen aikana. Hauskat ja jännittävät pelit voivat yleensä saada lapset tuntemaan olonsa kotoisaksi tehden sitä tuntikausia. Leikkiä pidetään jopa oppimisen avaimena. Asiantuntijat paljastavat, että leikki voi rikastuttaa oppimisprosessia ja auttaa kehittämään lapsille tärkeitä kykyjä.

Pelin aikana oppimisen edut varhaislapsuudessa

Tässä on joitain etuja, joita varhaislapsuudessa voi saada pelaamisen ja oppimisen aikana.

1. Paranna fyysisiä taitoja

Leikkiminen oppimisen aikana voi yleisesti ottaen tuntua lastenleiltä. Itse asiassa tämä menetelmä voi todella saada lapset työskentelemään lujasti oppiakseen erilaisia tärkeitä fyysisiä kykyjä, kuten:

Lihashallinta
Ruumiin tasapaino
Kehon koordinaatio
Hienomotoriset taidot.

Jokainen uusi taito, jonka varhaislapsuudessa oppii, voi helpottaa muiden, monimutkaisempien kykyjen kehittämistä. Esimerkiksi kun lapset voivat kävellä, he voivat oppia juoksemaan, hyppäämään, pyörimään ja niin edelleen.

2. Luo aktiivinen elämäntapa

Leikillä oppiminen voi estää pieniä lapsia yrittämästä jatkuvasti jotain, kunnes he hallitsevat sen. Tämä menetelmä voi kannustaa taaperoita jatkamaan liikkumista, jotta se voi auttaa muodostamaan aktiivisen elämäntavan varhaisesta iästä lähtien, ja sen odotetaan säilyvän koko loppulapsuuden ajan. Aktiivisella varhaislapsuudella on suuri todennäköisyys pysyä aktiivisena myöhemmin.

3. Kehitä aivokykyjä ja sosiaalisia taitoja

Erilaisten fyysisten kykyjen parantamisen lisäksi oppimisen ohessa leikkimisestä on hyötyä myös muiden varhaislapsuuden tärkeiden kykyjen kehittymisessä, kuten:

Tutkia
Kysymys
Mielikuvitusta käyttämällä
Työskennellä yhdessä

Oppiminen leikin aikana voi kasvattaa mielikuvitusta ja antaa lapsille seikkailun tunnetta. Tämä menetelmä auttaa myös lasten oppimaan muita, monimutkaisempia taitoja, kuten ongelmanratkaisua, jakamista ja niin edelleen, hauskalla tavalla. [[Aiheeseen liittyvä artikkeli]]

Erilaisia esimerkkejä oppimisesta pelaamisen aikana

Pallon pelaaminen voi auttaa lapsia kouluttamaan fyysisiä kykyjään Ennen kuin aloitat oppimisen pelaamisen aikana, on viisi tärkeää ominaisuutta, joihin sinun on kiinnitettävä huomiota. Tässä on viisi asiaa:

Anna lapsille mahdollisuus valita, mitä he haluavat tehdä.
Leikkitoiminnasta voi nauttia ja se tuntuu lapsille hauskalta.
Leikkitoiminta kehittyy spontaanisti, ei antamalla lapsille ohjeita seuratakseen.
Lapsen sisältä tuleva motivaatio siitä, mitä hän haluaa tehdä.
Luo riskitön ympäristö, jossa lapset voivat kokeilla ja kokeilla uusia ideoita.

Jotta tätä menetelmää olisi helppo soveltaa, tässä on joitain esimerkkejä varhaiskasvatuksen ja esikouluikäisten pelaamalla oppimisesta.

1. Esimerkkejä oppimisesta leikin aikana varhaislapsuudessa

12-24 kuukauden ikäisten kykyjä ovat yleensä seuraavat:

Kävellä
Lelujen vetäminen/kantaminen kävellessä
Kumarru ja nouse takaisin ylös
Pallon potkiminen
Kaiteen pitäminen portaissa ylös/alas
Kävely taaksepäin.

Tässä on joukko kykyjä, jotka 24–36 kuukauden ikäiset lapset yleensä oppivat:

Tasapainotus seisoen yhdellä jalalla 1-2 sekuntia
Kiipeä hyvin
Taivuta helposti putoamatta
Juokse hyvin
Potkaise palloa eteenpäin
Molemmat jalat astuvat ylös/alas portaita
Kolmipyörän polkeminen
Heitä pallo pään yli.

Näiden taitojen oppimisen helpottamiseksi voit pelata useita pelejä, kuten piilosta, ruoanlaittoa tai takaa-ajoa. Varhaislapsuus tykkää myös matkia aikuisia ja pitää kotitehtävistä. Yritä tarjota heille leluja, jotka rohkaisevat heitä tekemään tätä, kuten leluimuria, jota hän voi käyttää, kun hänen vanhempansa siivoavat taloa, tai ruoanlaittolelua, kun hänen vanhempansa tekevät ruokaa. Muiden leikkiin soveltuvien lelujen jakaminen menetelmän oppimisen aikana, mukaan lukien:

Estä, pinoa tai pinoa leluja
Suuret, helposti otettavat väriliidut tai tussit
Ikäkohtaiset miniatyyrit eläimistä, ihmisistä tai nukeista
värikkäitä palloja
Leluja, joita voidaan työntää, vetää tai kiivetä
Autot tai junat
Yksinkertaisia pulmia
Muotoilulelu.

Lukeminen voi olla myös hyvä tapa oppia pelaamisen aikana. Pienet lapset voivat seurata tarinaa ja osoittaa mainitsemassasi kirjassa olevia esineitä. Kannusta heitä nimeämään nimiä, jotka ovat kirjassa tai jotka he tietävät.

2. Esimerkkejä leikkimisen aikana tapahtuvasta oppimisesta päiväkotilapsille

Kun lapset ovat yli 3-vuotiaita tai tulossa päiväkotiikään, he voivat leikkiä monen tyyppisillä leluilla, mukaan lukien pienet esineet. He voivat myös alkaa oppia kehittämään kielitaitoja, tunteita, luovuutta ja sosiaalisia taitoja. Tässä on esimerkki oppimisesta leikin aikana pienille päiväkoti-ikäisille tai suurelle päiväkodille.

Hiekalla ja vedellä leikkiminen voi olla alku tieteen ja matematiikan johdatukselle, esimerkiksi opetella tunnistamaan veden muoto nesteenä ja sitä voidaan mitata erikokoisissa astioissa.
Savi- tai vahaleluilla leikkiminen, piirtäminen, maalaus, pukeutuminen ja nukeilla leikkiminen voivat edistää luovuutta, mielikuvitusta ja tunteiden ilmaisua.
Palojen ja palapelien kokoaminen tai muodonvalintapelit voivat auttaa tunnistamaan muotoja ja kokoja, niiden järjestämistä ja logiikkaa.
Pallon pelaaminen, tanssi, juoksu ja kiipeily auttavat kehittämään kehon liikettä, voimaa, joustavuutta ja koordinaatiotaitoja.
Lautapelit Yksinkertaiset asiat voivat auttaa kehittämään lapsia vuorotellen, jakamaan ja tulemaan toimeen muiden kanssa.
Laulaminen ja soittaminen yksinkertaisilla soittimilla auttaa kehittämään rytmiä ja kuuntelua.

Leikkimällä samalla oppien, lapset voivat oppia monia asioita mielikuvituksensa kautta. Koska leikillä on tärkeä tehtävä lapsen aivojen loogisten ja luovien osien yhdistämisessä. Jos sinulla on kysyttävää terveysongelmista, voit kysyä suoraan lääkäriltäsi SehatQ-perheterveyssovelluksessa ilmaiseksi. Lataa SehatQ-sovellus nyt App Storesta tai Google Playsta.