Saatat usein kuulla varhaiskasvatuksen merkityksestä lapsesi tulevaisuuden kannalta. Ymmärrätkö myös varhaislapsuuden merkityksen? Entä tämän ikäisten lasten ominaisuudet ja kehitys? Vuoden 2013 presidentin asetuksessa (Perpres) numero 60 varhaislapsuus on vastasyntynyt lapsille, jotka eivät ole edes 6-vuotiaita. Kasvuaan ja kehitystään seurattaessa tämä ikäryhmä jaetaan edelleen kohdussa oleviin sikiöihin syntymään asti, syntymään 28 päivään asti, ikään 1-24 kuukautta ja ikään 2-6 vuotta. Koulutuksen kannalta tämä varhainen ikä on kulta-aikaa lapsen aivojen kehityksessä, joten Pikkuiselle on annettava oikea ärsyke tai ärsyke. Siksi vanhempien on ymmärrettävä varhaislapsuuden piirteet, jotta lapset kasvavat ja kehittyvät optimaalisesti.
Varhaislapsuuden ominaisuudet iän mukaan
Jokaisella lapsella on oma luonteensa. On lapsia, joita on helppo hoitaa, on lapsia, joilla kestää kauemmin sopeutua uuteen ympäristöön, on myös lapsia, jotka usein kieltäytyvät rutiineista ja itkevät usein. Vaikka lasten luonnetta ei voi yleistää, varhaislapsuudelle on ominaista joitain perusasioita. Iän mukaan ryhmitellyt ominaisuudet tarkastelevat lapsen yleistä kehitystä fyysisestä näkökulmasta kommunikointikykyyn.1. Ikä 0-1 vuotta vanha
Varhaislapsuuden määritelmä tässä ikäluokassa on vauva, jolla on nopea fyysinen kasvu sekä hänen oppimansa peruskyvyt ja -taidot. Vauvan iän ominaisuudet ovat:- Omaa motorisia taitoja, kuten kiertymistä, ryömimistä, istumista, seisomista ja kävelyä
- Viiden aistin kyky nähdä tai tarkkailla, tuntea, kuulla, haistaa ja maistaa laittamalla jokainen esine suuhun
- Viestinnän muoto on edelleen rajoitettu ei-verbaaliseen ja rajoitettuun sanalliseen, kuten: höpöttää tai mutisee yksinkertaisia sanoja, kuten äiti, papa, mimi ja niin edelleen.
2. Lasten ikä 2-3 vuotta
Varhaislapsuuden määritelmä tässä ikäryhmässä on taaperot (alle 3-vuotiaat vauvat), joille on ominaista itsenäistymään alkavat lapset. Jotkut 2-3-vuotiaiden lasten ominaisuudet ovat:- Lapset ovat erittäin aktiivisia ja nauttivat ympärillään olevien esineiden tutkimisesta. Tämä tutkiminen on avain erittäin tehokkaaseen oppimisprosessiin
- Lapset alkavat oppia kehittämään kielitaitoa, nimittäin juttelemalla. Lapset vahvistavat myös kommunikointitaitojaan ymmärtämällä toisten keskusteluja ja ilmaisemalla sydämensä ja mielensä
- Lapset oppivat kehittämään tunteita ympäristötekijöiden perusteella, koska tunteet ovat yleisemmin ympäristössä.
3. Ikä 4-6 vuotta vanha
Varhaislapsuuden määritelmä tässä on paraesikoululainen jotka ovat saattaneet siirtyä oppilaitokseen, joko leikkiryhmään (KB) tai lastentarhaan. 4-6-vuotiaiden lasten ominaisuuksia ovat:- Lapset ovat erittäin aktiivisia ja nauttivat osallistumisesta erilaisiin aktiviteetteihin, jotta he voivat auttaa kehittämään lihaksiaan
- Kielen kehitys paranee, kun lapset ymmärtävät toisten puhetta ja osaavat ilmaista ajatuksiaan
- Lasten kognitiivinen kehitys (ajattelukyky) on erittäin nopeaa. Tästä kertoo lapsen uteliaisuus ympäröivää ympäristöä kohtaan. Lapset kysyvät usein näkemästään
- Lasten leikin muoto on silti yksilöllinen, vaikka lapset tekevätkin sitä yhdessä.
Tarjoa asianmukaista stimulaatiota lapsen iän mukaan
Kun tiedät varhaislapsuuden merkityksen ja kunkin ominaispiirteet, voit tarjota oikean stimulaation. Tietyn tiedon opettaminen lapsille ei tarkoita sitä, että sitä joutuisi syöttämään oppilaitoksiin, vaan sen voi tehdä kotona, kunhan vanhemmat voivat viettää laatuaikaa lastensa kanssa. Jotkut asiat, joita voit tehdä edistääksesi lapsen optimaalista kehitystä, ovat:- Pyydä lapsia puhumaan hyvää ja oikeaa kieltä, vaikka hän on vielä vauva
- Vastaa lapsen kysymykseen, vaikka kysymys kuulostaa typerältä tai toistuvalta
- Lue kirja ja tee siitä rutiini
- Pyydä lapsia laulamaan enemmän, jotta he tutustuvat uuteen sanastoon ja kehittyvät mieliala lapsi
- Opeta vanhemmille lapsille yksinkertaisia tehtäviä, kuten lelujen siivoamista
- Auta lapsia leikkimään ystäviensä kanssa kehittääkseen sosiaalisia taitojaan
- Opeta lapsia olemaan kurinalainen ja johdonmukainen sen tekemisessä